在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的爱唠叨的妈妈初中作文三篇,希望能够帮助到大家。
爱唠叨的妈妈初中作文三篇1
我的妈妈30多岁,她是高速公路上一名普通的收费员。特殊的工作促使她感觉到对我的教育时间很少。因而,她对我的学习很重视,每天除了问我课上的表现,还问我课下的表现。在我的眼睛里,妈妈最大的特点就是爱唠叨。
每天放学回家,我刚一进家,妈妈就会摸着我的头问我“语文作业是什么”、“数学作业是什么”。当我换上鞋,准备洗手时,妈妈就又说:“快去做作业。”当我拿出作业本时妈妈说:“把字写工整,把头抬高点。”我写到中间时,妈妈又说:“作业写完没有?快点!”总要催促多次。过了一会我作业做完时,妈妈又说:“抄错题了没有?看错字了没有?题做对了没有?”当吃饭的时候,妈妈又说:“明天上什么课?要把书带好。”吃完饭,我正准备休息一会儿,妈妈又发话了:“快去整理书包,快去洗脸、刷牙、准备上床睡觉。”当我准备上床睡觉时,妈妈又开始唠叨了:“明天早点起床。”最后还忘不了对我说:“希望你做个好梦!”
这就是我的妈妈,一个爱唠叨的妈妈。
爱唠叨的妈妈初中作文三篇2
我的妈妈是一名销售人员,专门卖家具的。按理说一天下来口水应该快干了,可是妈妈却与众不同。回到家,我一旦犯了一些小错误,她便施展开他“独门绝技”——“唠叨神功”。
平时,妈妈一“发功”,爸爸就当“金钟罩”——带我出去玩,可把爸爸一不在,我没有理由“逃脱”,不到十分钟,就“挂了”,乖乖的向妈妈求饶。
每次上学时,都是妈妈“攻击力”的时候:“上课要听老师的话,不能东张西望,不可以做小动作。课间,要跟同学处好关系,不可以打架。回家路上要……”眼见我马上就要抵挡不住妈妈的“强烈进攻”,只好使出绝招:“再见!我马上就要迟到了。”就“逃之夭夭了”。
这样还可以逃跑,可是有些时候,我想跑都跑不了。有一次,我和爸爸一起去在灵武的二姑家,妈妈便集中火力,向我发起攻击:“路上要注意安全,走散了要打报警电话,到家不要随便动别人的东西。遇上陌生人要尽量保持警惕,不要跟他说话,立刻走,见势不妙要打报警电话……”我的“战斗力”急剧下降,还好爸爸给我解了围。
尽管是这样,但是我知道,妈妈做的一切都是为了我好,他们关心我,帮助我,我们可不要“身在福中不知福呀”!
爱唠叨的妈妈初中作文三篇3
我的'妈妈是一个爱唠叨的人,什么事都要说半天,非要说到你答应才会满意。
每当我晚上看电视时,妈妈就开始唠叨:“别看了,早点睡觉,明天还要上学呢!”我要是还要看,她就一直说。说到你把电视关了才停止。当我写字的时候,她又开始唠叨了:“写字姿势要正确,防止变成近视眼。”还有什么上课要认真听讲,做人要诚实啦……从早说到晚,真让人难以承受。有时,我只要一听到妈妈的唠叨,心里就特别害怕。可有一次的唠叨,使我改变了对妈妈的看法。
那是临时近期末考试的时候,头几天,妈妈就把考试的注意事项对我说了好几遍,什么考试要认真,题目要看清,不要粗心,说得我头都大起来。到了考试这一天,妈妈又开始唠叨说:“考试不要慌,要认真审题,字要工整,做完题一定要多多检查……”我知道妈妈又开始唠叨了,只好说,我知道了。可我心里却说:是你去考试还是我去考试,又不是第一次,怎样考试我还会不知道,等着我考出好成绩让你看。
试卷发下来了,我一看试题很简单,就飞快地做了起来,不到半个小时,我就做好了大半。等到快要上交试卷时,我想起了妈妈说过的话,于是我就认真地检查起来了,还真给我查出了两题错题。到了宣布成绩了,我得到了语数两科195分的好成绩。妈妈知道后,对我说:“要还是我唠叨,你能考出这么好的成绩。”你看妈妈,明明是我自己考出的高分,还说是她唠叨的结果。
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